Второе заседание Попечительского совета Азовской детской воспитательной колонии началось с посещения отряда, в котором расположены спальни, санитарно-бытовые помещения и комната воспитательной работы, в которой воспитанники занимаются самоподготовкой. Кто-то читает классические произведения русских и зарубежных писателей, кому-то интересен «Ветхий Завет»
Самостоятельные занятия позволяют ребятам не только читать любимую литературу, но и задуматься о своем будущем. В настоящий момент шестеро воспитанников – студенты первого курса одного из ВУЗов города.
Участники Попечительского совета воочию увидели условия содержания воспитанников детской колонии. Внимание всех привлекли иконы, которые стояли у одной из кроватей на тумбочке.
Не забыли представители совета посетить занятия и поинтересоваться, как проходят уроки, о чем думают выпускники 11-го класса.
Нельзя было пройти равнодушно мимо хорошо оформленных холлов и кабинетов. Их украшали картины, написанные воспитанниками колонии. После посещения спортивного комплекса и клуба, Попечительский совет продолжил свою работу за круглым столом, где были рассмотрены вопросы, связанные с состоянием воспитательно-профилактической работы, организацией и проведением профориентационных занятий «На пороге новой жизни» и обеспечением защиты прав и законных интересов воспитанников колонии.
Особое внимание было уделено оказанию помощи в подготовке и проведению 23 февраля – Дня защитника Отечества. Участники совета подвели итоги прошлого года и наметили план на нынешний.
Среди членов Совета – зам. мэра по социальной политике Татьяна Федотова, депутат Законодательного Собрания Анатолий Бойко, председатель Фонда «Защита» Сергей Курень и другие замечательные люди.
Несвобода
Жизнь в детской воспитательной колонии, несмотря на хорошие санитарно-бытовые условия, значительно отличается от жизни на свободе. Большое количество дверей, колючей проволоки, охрана сторожевыми псами – все это впечатляет.Да и специфика учреждения подразумевает особый распорядок дня. С утра – занятия в школе, после обеда – трудовое обучение в профессиональном училище, где ребята могут овладеть рабочими специальностями. Именно здесь находится много времени для изучения ряда предметов, о которых зачастую воспитанники колонии и не подозревали, находясь в других условиях. Все ребята, как правило, после окончания 9-го и 11-го классов получают свидетельство и аттестат государственного образца. Воспитанники имеют возможность не только получить необходимые знания, но и задуматься о будущем после освобождения.
Ребята, находящиеся здесь были обыкновенными прогульщиками, которых журили учителя, предупреждали сотрудники комиссии по делам несовершеннолетних, инспектора детской комнаты милиции, что много свободного времени и беспричинное хождение по улицам до добра не доведет. На свободе мало верится в то, что можно лишиться этой спокойной, сладкой и полной приключений жизни и попасть в другую – о которой только говорят и пугают.
Воспитанники рассказывали о том, как попали в колонию, не слушали учителей и родителей, а теперь раскаиваются и готовы начать новую жизнь.
Помимо учебы ребята принимают активное участие в культурно-массовых и спортивных мероприятиях, с удовольствием занимаются в секциях, самодеятельных организациях и кружках. В клубе, скорее всего особая аура, здесь раскрываются таланты. О чем поют мальчишки, что дорого их сердцу мы услышали, многие не сдержали слез.
Особым местом для воспитанников колонии является столовая. Она напоминает им о доме и маминых пирогах.
Руководить и организовывать процесс перевоспитания несовершеннолетних -долгая, кропотливая и ответственная работа, которая ложится на плечи коллектива и начальника колонии Сергея Ральникова.
Обществу действительно не безразлично какие люди будут жить рядом, поэтому многие государственные структуры сегодня пытаются помочь, тем кто сделал роковую ошибку, оступился, но хочет осознать и начать жизнь с чистого листа.
